Вебинар
для начинающих и опытных преподавателей, работающих или мечтающих работать в лексическом подходе
"Лексический подход и взрослые студенты"
Спикер: Анита Модестова, основатель проекта Teachers Teach Teachers, преподаватель английского языка, психолог, бизнес-тренер

Анита Модестова,
основатель сообщества Teachers Teach Teachers, преподаватель английского языка, психолог, бизнес-тренер
На вебинаре мы поговорим о
- базовых принципах и идеях лексического подхода,
- возможностях лексического подхода при обучении студентов низких уровней,
- том, как может строиться урок в лексическом подходе,
- возможных страхах/вопросах/возражениях,
- простых и эффективных вариантах заданий.
В стоимость вебинара входит:

1. Три предвебинарных видео, которые помогут вам настроиться перед просмотром вебинара
Видео 1
В первом предвебинарном видео Анита Модестова рассказывает о себе и о своем опыте работы в лексическом подходе
Видео 2
Анита делится своими любимыми приемами, которые
- не требуют длительной подготовки;
- помогают повторять и отрабатывать лексику;
- помогают лексически обучать аудированию.
Видео 3
В последнем предвебинарном видео Анита
- раскрывает правду о лексическом подходе;
- рассказывает, как лексический подход изменил ее отношение к ошибкам студентов;
- делится своим паттерном урока в лексическом подходе.
2. Запись вебинара и презентация к ней
2:36 Базовые принципы лексического подхода
3:40 На что влияет подход?
5:12 Что такое лексический подход? Что почитать?
9:57 Что важнее: грамматика или лексика?
12:10 Для чего учить язык: для коммуникации или для перевода?
12:58 Отличие лексического подхода от коммуникативного
15:45 Место обучения грамматике в лексическом подходе
16:34 Умение работать с лексикой vs Работа в лексическом подходе
17:38 Особенности лексического подхода
20:37 Что можно изменить в своей практике преподавания прямо сейчас
34:00 Лексический подход на разных уровнях
39:45 Как проходит урок в лексическом подходе
47:55 Критика подхода
52:10 Что значит "много лексики?"
56:00 Что самое сложное в работе со взрослыми студентами?

3. Фоллоу-ап: примеры упражнений в лексическом подходе

4. Доступ к TTT Random Coffee bot

Контакты: